Осталось...

Tv novelas и не только.Форум о теленовелах

Объявление

Доброго времени суток всем! Добро пожаловать на форум "Tvnovelas и не только"!
Навигация по форуму Стоп кадр Наши активисты

Правила форума


Новости форума


VIP-раздел


Мы в контакте


Проекты нашего форума


Регистрация


СКОРО 67 СЕРИЯ!


    Здравствуй, гость! Для просмотра всех разделов вам необходимо зарегистрироваться

    Информация о пользователе

    Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.


    Вы здесь » Tv novelas и не только.Форум о теленовелах » Наши дети » Как объяснить ребёнку откуда берутся дети?


    Как объяснить ребёнку откуда берутся дети?

    Сообщений 1 страница 7 из 7

    1

    Пару дней назад мой восьмилетний ребёнок спросил меня этот вопрос.  Раньше я ему говорила, что когда люди женятся у них появляется ляля. А сейчас он хотел конкретики "Мам, но как она там вообще оказывается?".
    Хоть я и не считаю себя ханжой в этом вопросе, но своему ребёнку говорить о таких вещах я робела. Не знала, какие слова подобрать. Слава Богу на помощь пришёл интернет. Я скачала познавательный мультфильм, где понятным для детей языком описывают откуда всё таки берутся дети. Ничего лишнего, но и никакой бредятины (типа: аист принёс или нашли в капусте).
    Загрузила этот мульт, может он кому-то пригодится!

    Скачать  https://yadi.sk/mail/?hash=rJfsa1jbfnjdRvRXK5P+nhEYPlGUXmC7f9LlQrqnvKI=

    http://s020.radikal.ru/i701/1410/4c/e6dfc3580549.jpg

    +1

    2

    Вот ещё некоторые статьи....

    Родители - первые и главные учителя ребенка. Они дают ему самые разнообразные знания об окружающем мире, читая ему книги, отвечая на великое множество вопросов, порой ставящих в тупик. И, пожалуй, самый каверзный из детских вопросов, вызывающих у взрослого чувство замешательства и растерянности: "Откуда я взялся?".

    Если ваш 3-летний сынишка интересуется, почему он ходит в туалет не так, как девочка, можете быть уверены: он развивается соответственно возрасту и в меру любознателен. Примерно с этого возраста дети начинают различать друг друга по половому признаку. Обычная ситуация - любопытный ребенок, взгляд которого вы тщетно пытаетесь перевести на лирический пейзаж, спрашивает: "А что это там делают две смешные собачки и почему они залезают друг на друга?" Можно, конечно, ответить, что они играют в "лошадки". Но лучше, используя подходящий момент, объяснить, что вот таким образом у них появляются щенки. И не вдаваться в подробности, если ребенок о них не спрашивает. А если спросит, рассказать ему на уровне его понимания, примерно таким языком, каким вы стали бы объяснять, например, устройство будильника. При этом учтите, что последнее представляет для него не меньший интерес, чем вопрос, от которого у вас происходит резкий выброс адреналина в крови. А увлекшись, не перепутайте взрослый язык с детским и не напугайте ребенка на всю жизнь рассказами о разъяренном сперматозоиде, который всеми силами стремится проткнуть ничего не подозревающую яйцеклетку.

    Моментом, когда ваш 4- летний малыш спрашивает о таинстве появления на свет, надо пользоваться. В противном случае он попытается получить ответ из других источников - начиная с фильмов и кончая "экспериментальными играми" с другими детьми. О, эти игры детей, родители которых вовремя не объяснили им, что в жизни существуют вещи не постыдные, но интимные, касающиеся отношений только двоих, близких друг другу взрослых!

    История первая

    Рассказывает воспитатель средней группы детского сада: "Из-за двери игровой комнаты я услышала стоны, томные аханья и восклицания: "Давай займемся любовью!". Войдя в комнату, я увидела, как девочки старательно укладывают на куклу Барби ее кавалера и озвучивают сцену, имитируя экстаз. И я в ужасе воскликнула: "Перестаньте заниматься этой гадостью!" Теперь я чувствую, что поступила неправильно, но как надо было повести себя в той ситуации, до сих пор не знаю".

    История вторая

    4- летний Коля смотрел по телевизору постельную сцену. В самый патетический момент, когда главный герой повалил свою неактивно сопротивляющуюся даму в койку, он, азартно помахивая кулаком, стал подбадривать, крича: "... и по морде, и по морде!". Родители смеялись до слез, умиляясь смешной наивности ребенка. А через неделю с балкона второго этажа с ужасом наблюдали, как он уложил на траву девочку и заинтересованно исследовал, чем она отличается от него, абсолютно при этом не стесняясь.

    Хвататься в этом случае за голову и задавать себе трагический вопрос: "Откуда в моем ребенке Это? Кто его Этому научил?" - не стоит. Внешние проявления интереса к противоположному полу происходят не от лишних знаний, а от вопросов, на которые вы вовремя не дали ответа. Просто взрослые не объяснили ребенку, что могут делать вдвоем в кровати мужчина и женщина, и доходить до всего ему пришлось экспериментальным путем.

    +1

    3

    А что, собственно, говорить?

    Говорить с ребенком о сексе надо на языке, соответствующему его возрасту. В 3, 4 или 5 лет на вопрос, откуда появляются дети, можно спокойно ответить: "Из маминого животика. Малышам там безопасно и тепло, и они вырастают у мамы под сердцем". Для самых маленьких это будет достаточно.

    На вопрос "А как ребенок появляется на свет?" - ответьте: "У мамы внизу живота есть специальное отверстие, и через него при помощи доктора малыш выбирается на свет". - "Я хочу посмотреть!" - говорит ребенок. - "А это невозможно. У всех на теле есть особые места, которые никому нельзя показывать". Кстати, тут же неплохо было бы спросить, знает ли он, какие именно это места.

    Следующий вопрос: "А как ребенок попадает к маме в живот?" Об этом, как правило, спрашивают более взрослые дети. Ответ: "У мамы в животике появляется семечко, из которого вырастает малыш. Когда мама с папой вместе спят, они обнимаются, и семечко от папы переходит к маме". В возрасте 10-11 лет можно уже объяснить, как именно это происходит: "Когда мама и папа хотят иметь ребенка, потому что они любят друг друга, они нежно обнимаются и целуются, перед тем как заснуть, и тогда семя из папиного пениса через отверстие внизу маминого живота попадает внутрь ее организма. Так зарождается новая жизнь".

    А главное, сколько бы раз ваш ребенок ни задавал вам свои сокровенные вопросы, всегда отвечайте ему спокойно и уверенно.

    В школе обо всем расскажут...

    Однако давайте предположим, что вашему ребенку уже 6 лет, а вопросов о сексе он вам еще не задавал и интереса к данной проблеме вы у него не наблюдали. Может быть тогда и не стоит затрагивать эту скользкую тему, полагая, что до свадьбы он так и будет больше всего интересоваться мультяшками и собранием фантиков от жвачек? В конце концов, в школе будут уроки анатомии...

    Но до анатомии у вашего ребенка еще 8 лет учебы. А за эти годы ему такого нарасскажут... И потом урок есть урок: это лишь изложение каких либо знаний на научном языке. А кто расскажет вашему ребенку о любви, нежности, возвышенности чувств? Кто объяснит, что в отличие от животных люди руководствуются в интимных отношениях не инстинктом, а чувствами?

    Поэтому в 6 лет надо спровоцировать разговор на данную тему самим. Как? Это чисто ваше творчество, вот, например, такой вариант:

    "Как хорошо, что Дима и Света наконец поженились! Они так любят друг друга. Скоро у Светы вырастет живот, а потом оттуда появится маленький сыночек или дочка. Правда, здорово?" Далее беседа потечет сама собой, и вы ненавязчиво подтолкнете ребенка к теме, которая его рано или поздно заинтересует, а также выявите и скорректируете его знание по данному вопросу.

    А если не рассказывать?

    Во времена нашего детства и юности как-то не были приняты разговоры родителей с детьми на подобные темы. Почему? Потому что, простите за банальное цитирование, "секса у нас не было". Семья была, прежде всего, ячейкой общества. Великий советский педагог Макаренко вдохновенно советовал: "... воспитывая в ребенке честность, искренность, прямоту, привычку к чистоте, привычку говорить правду другому человеку, к его переживаниям и интересам, любовь к своей родине... мы тем самым воспитываем его в половом отношении". Бесспорно, половое воспитание - это не только разговоры об интимной стороне жизни, но если бы вся эта мораль внедрялась на фоне хоть какой-то сексуальной осведомленности!

    А возрастные особенности растущих организмов требовали истины, и дети добивались ее тем или иным путем. Что же ребенок может добыть самостоятельно?

    Елена С., 39 лет, рассказывает:

    "Мама воспитывала меня одна. На мой вопрос, откуда берутся дети, она отвечала, что женщина покупает в аптеке таблетку, пьет ее, и через некоторое время ей разрезают живот и оттуда достают мальчика или девочку. При этом она демонстрировала мне свой шов на животе. И я этому долго и упорно верила! Потом в школе (это было в 5-м классе) мы на перемене вдруг стали обсуждать эту тему с девочками. И каково же было мое удивление, когда одна из них сказала, что дети вылезают (!) "оттуда". Я этому не поверила. Летом я поехала в пионерлагерь. Здесь мое просвещение продолжалось, набирая обороты. Что я только не услышала! Я была просто убита! Не могла вообразить себе такое! Но тут же одна девочка все опровергла, сказав, что для того, чтобы забеременеть, достаточно и мужчине и женщине надеть на ночь трусы больше своего размера, и все! Так мы и решили, что, когда будем взрослыми, воспользуемся именно этим способом..."

    * * *

    Вот так, методом проб и ошибок, с помощью рассматривания атласа анатомии, чтения крайне редких книг о сексе и собственного инстинкта молодежь с горем пополам во все времена разбиралась в тайне вопросов пола. Разумеется, конечно, и наши дети. Но, чтобы их голова не засорялась мешаниной неверных сведений, полученных из уст друзей и фильмов, лучше помогите им. Потому что только вы сможете объяснить своему ребенку, что таинство зарождения человеческой жизни - это прекрасно. Что на любви построена вся жизнь. И что есть вопросы, которые лучше обсуждать не в приятельском кругу, а с вами, родителями. Потому что вы произвели на свет его самого, а значит, имеете Опыт и сможете рассказать обо всем достоверно...

    Анна Ишина, нейропсихолог

    Александра Соболева, педагог

    Журнал "Материнство", ноябрь 1999 г.

    источник

    http://www.bereg.ru/deti/god/sex.shtml

    +1

    4

    Интересно, а как ты будешь рассказывать своим детям об этом вопросе!? )))

    0

    5

    Nady1982 написал(а):

    Интересно, а как ты будешь рассказывать своим детям об этом вопросе!? )))


    Так я ж, в самом начале написала... Розовым шрифтом - это моё мнение (не статья). Именно мой сынок и озадачил меня таким вопросом. К счастью, мультика ему пока хватило... Если будут ещё вопросы - я теперь буду наготове )).  Поэтому и решила мульт выложить - вдруг у кого-то тоже будут такие проблемы, как у меня.

    0

    6

    Сейчас я всё прочитала, некоторые примеры которые ты здесь привела даже очень смешные....

    И каково же было мое удивление, когда одна из них сказала, что дети вылезают (!) "оттуда". Я этому не поверила. Летом я поехала в пионерлагерь. Здесь мое просвещение продолжалось, набирая обороты. Что я только не услышала! Я была просто убита! Не могла вообразить себе такое! Но тут же одна девочка все опровергла, сказав, что для того, чтобы забеременеть, достаточно и мужчине и женщине надеть на ночь трусы больше своего размера, и все! Так мы и решили, что, когда будем взрослыми, воспользуемся именно этим способом..."


    А ещё не плохой вариант, это забеременеть второй раз, когда ещё первый ребёнок не вырос и ему так лет 5-6. И старший всегда (9 месяцев) будет видеть и даже чувствовать как растёт ребёнок внутри у мамы. Стоит только ему положить ручку на мамин живот и почувствовать как там бьёт ножкой или ручкой малыш. Наверное так даже будет легче объяснить, ведь наглядный пример вот он перед тобой в виде маминого живота))))

    И ещё кстати я слышала, что в европейских странах в школах ввели обязательным занятием  урок полового созревания... Эти занятия начинают с первого класса.
    Кстати вот и сама статья на эту тему

    Половое созревание, как урок в европейских школах

    интересно услышать ваше мнение на эту тему!
    нужны ли такие уроки в школах? как быть с деьми из семей мигрантов, где религия не позволяет открыто говорить об этом в смешанных группах и тем более смотреть фильмы и картинки с голым телом?

    Сексуальное воспитание в немецких школах

    По русскому интернету бродят страшилки про то, что как школах Германии с раннего возраста преподаётся половое воспитание. В комментариях к статье про немецкие школы меня даже спросили, есть ли способ избежать этих уроков.

    Я решил разобраться, как именно проходят уроки сексуального воспитания в немецких школах и насколько слухи соответствуют действительности.

    Начну с того, что в Германии, как и во всём западном мире, тема секса в СМИ муссируется довольно агрессивно. На улицах можно увидеть рекламные плакаты с обнажёнными телами, в популярных газетах обязательно содержится “клубничка”. По многим телевизионным каналам около полуночи начинают крутить эротические фильмы, а порой и порнографические. Средь бела дня по общедоступному каналу может идти передача, досконально рассказывающая о жизни берлинской проститутки, которая легально занимается своей профессией. Медийные персонажи одеваются фривольно, часто попадают в скандальные истории, связанные с сексом, и так далее, и тому подобное.

    Взрослые немцы ведут себя соответствующим образом. На пляже немки нередко загорают топлесс. Совместные сауны, в которых можно париться только голышом - вообще норма, других просто нет. А в немецких аквапарках бывают часы, когда находится в них можно только без плавок и купальников.

    Да, западный мир сексуально развратен, это факт. И в этом мире живут дети. Дети видят плакаты, журналы, смотрят телевизор, наблюдают за поведением взрослых. Для них окружающая обстановка - абсолютно нормальна, другого мира они не знают. Но остаются ли они “нормальными” в плане своего собственного развития?

    Наверное, именно таким вопросом задались немецкие педагоги, включая сексуальное воспитание в школьную программу. Нельзя пускать всё на самотёк. Дети должны иметь возможность адаптироваться к окружающему миру так, чтобы не получить психологических травм. Тема секса уже давно не табу, как это было ещё 30-40 лет назад. И если о ней постоянно говорят все вокруг, то значит об этом надо говорить и в школе.

    Немцы подразумевают, что сексуальность является естественной частью человеческого развития. На каждом этапе жизни она проявляется на физическом, психологическом и социальном уровнях. Детям надо объяснить, что с ними происходит в ходе процесса полового созревания.

    Уроки сексуального развития являются частью школьной программы обязательного общего образования. Избежать их школьники не могут. Ученики, в зависимости от их возраста, знакомятся с вопросами сексуальности на разном уровне.

    Уже в начальной школе дети проявляют интерес к теме секса. Вспомните своё детство: разве вас в первых классах школы минуло, например, открытие откуда берутся дети? И тогда и теперь для того чтобы утолить свою жажду знаний ребёнок, как правило, использует все доступные варианты. Только тогда мы в основном обменивались искажённой информацией со сверстниками. А теперь любознательному ребёнку для получения “секретной информации” достаточно запустить домашний компьютер и выйти в интернет. Можно только предполагать, как часто при поиске и просмотре информации ребёнок сталкивается с непонятным и не соответствующим его возрасту и уровню развития содержанием.

    В таком случае разве не самое разумное доступно объяснить мальчику или девочке о половом созревании, чтобы удовлетворить их интерес и дать им возможность справиться с физическими и психологическими изменениями организма? Немецкие педагоги считают, что примерно с десятилетнего возраста следует начинать разговаривать с ребёнком на эту тему в том числе и в стенах школы.

    Поэтому уже в четвёртом классе у немецких детей в школьной программе появляется новый предмет - уроки сексуального развития. Я нашёл в интернете методички по проведению этих занятий и их программу.

    На этих уроках разбираются следующие темы:

    Тело, его функции и здоровье
    Физические различия между девочками и мальчиками
    Гендерные роли девочек и мальчиков
    Беременность и роды
    Дружба
    Восприятие и выражение любви
    Собственные сексуальные потребности и потребности других людей
    Предупреждение сексуального насилия
    Культурные различия в восприятии темы секса

    Учителю можно только посочувствовать. Я не знаю, как бы я вёл урок на его месте. Ему нужно быть очень деликатным, но в то же время суметь понятно осветить данный вопрос. Неквалифицированное ведение занятия может спровоцировать ещё больший интерес к сексу. Но и молчать об этом тоже неправильно, ведь такие разговоры очень важны, так как, подрастающему поколению, попавшему под пресс сексуальной революции, необходимо как-то приобретать знания о культуре половых отношений. Это может уберечь детей от насилия и уменьшить возможность слишком раннего или негативного опыта в сексуальной сфере.

    Очень часто родители в Германии из-за религиозных или идеологических убеждений выступают против уроков сексуального развития. Понятно, что они опасаются сексуального растления своих детей. Поэтому учителя сообщают заранее цели и содержание бесед. Некоторые родители-иностранцы, особенно турки, очень волнуются, например, из-за того, что их дети смотрят на фотографии обнаженных тел. Поэтому немецкие педагоги в основном работают с рисунками и комиксами.

    В интернете можно найти форумы немецких учителей, которые обсуждают, как следует проводить эти занятия. Из их бесед видно, что они сами переживают едва ли не больше, чем родители. Многие стараются оттянуть уроки сексуального воспитания на конец года. Другие жалуются, что с трудом могут говорить на эту тему открыто. Но тем не менее они обмениваются опытом и стараются поддержать друг друга словом и полезным советом. Из бесед примерно понятно, как именно проходят занятия сексуального воспитания в четвёртом классе немецкой школы.

    Обычно класс делят на группы: на одной беседе присутствуют только мальчики, а на другой только девочки. Чтобы дети не стеснялись, они анонимно записывают вопросы и кидают их в специальный ящик. А потом педагог на уроке разбирает записки школьников и пытается вести беседу в интересующем их направлении.

    Как видите, в начальной школе ничего возмутительного на этих уроках не происходит. Детям просто помогают “переварить” сексуальную агрессию окружающего мира, давая в основном самую общую и поверхностную информацию.

    А вот начиная с 7-го класса уроки сексуального развития становятся уже куда более предметными.

    Теперь подростки разбирают такие темы, как

    любовь
    половые взаимоотношения
    сексуальность
    гомосексуализм
    мужская и женская репродуктивные системы
    женский цикл
    зачатие и беременность
    человеческий эмбрион
    рождение
    контроль над рождаемостью и контрацепция
    венерические заболевания.

    Тут они уже не просто говорят с учителем, но и смотрят фильмы и читают соответствующие брошюры.

    Методические материалы для учителей можно также посмотреть в интернете. У обычного русского человека, здесь, конечно, уже возникнет масса поводов для возмущения. Например, на занятиях очень подробно разбирают тему гомосексуализма. Задаются провокационные вопросы, типа: “А ты знаешь, какой ты ориентации?”. Приводятся примеры знаменитых гомосексуалистов. В общем, тут уже в полной мере мозги ребёнка обрабатывают в соответствии с западными стандартами либерализма.

    Сами преподаватели утверждают, что проводить беседы с подростками на тему сексуального воспитания - это задача родителей. Но, как показывает практика, семьи, в которых родители и дети могут открыто разговаривать о сексе, встречаются крайне редко. Поэтому уроки о половом развитии в школах призваны поддержать эмоциональное и физическое созревание детей и подростков, восполняя отсутствие заботы родителей о сексуальном воспитании своих детей.

    Намерения немецких педагогов понятны и вполне объяснимы. Судить о результатах их работы довольно сложно. Могут отметить лишь такой момент. У немцев считается совершенно нормальным создавать семьи в возрасте за 30. И рожать детей они начинают тоже в основном разменяв четвёртый десяток. Мне кажется, что связано это с их сексуальной раскрепощённостью. С 14-ти лет они, что называется, бесятся кто на что горазд и вовсе не считают нужным как-то ограничивать себя в сексуальном поведении. На них не давит мораль, им не читают нотаций по поводу ранних сексуальных отношений. Никто не принуждает их рано создавать семью. При этом они знают, как соблюдать правила безопасности в сексе, используют контрацептивы. В итоге у немцев, несмотря на сравнительную распущенность, процент разводов гораздо ниже, чем в России или Украине.

    Aвтор: блогер Степан Бабкин

    +1

    7

    Объясняйте, как есть  - ведь это естественно.  Рано или поздно они все равно узнают правду, поэтому лучше им быть информированными на этот счет) Только без фантазий про пчелок и цветочки, а называть органы пенисом и вагиной будет правилнее) Вот здесь статья про менструацию у девочек https://cikl.online/stati/test-kogda-nachnutsya-pervye и в таком деле лучше иметь с ребенком откровенные и доверительные отношения.

    0


    Вы здесь » Tv novelas и не только.Форум о теленовелах » Наши дети » Как объяснить ребёнку откуда берутся дети?